МБОУ СШ №1 им. М. М. Пришвина

1 сентября 2020 года в регионе стартовал пилотный проект по разработке и апробации механизмов реализации принципов гуманной педагогики в современной школе. Проект реализуется при участии Администрации Липецкой области, Управления образования и науки Липецкой области, Института развития образования. Участниками проекта по построению образовательного процесса на основе идей гуманной педагогики стали отдельные классы в 30 школах из 10 муниципальных образований Липецкой области. Инновационные площадки появились в Липецком, Усманском, Чаплыгинском, Долгоруковском, Тербунском и Хлевенском районах, в городах Липецк, Задонск и Елец. 

 Каждая образовательная организация участвует в данном проекте на добровольной основе, решение об участии принимается совместно педагогической и родительской общественностью школы. Предусматривается обязательное предварительное обсуждение специфики реализации проекта в образовательной организации, и получение согласия от всех его участников – педагогов, обучающихся и родителей.

МБОУ СШ №1 им. М. М. Пришвина также является участником региональной инновационной площадки по апробации механизмов реализации принципов гуманной педагогики в современной школе (С 2020-2021 учебного года, 1А класс, учитель Кобзева Е. Н.)

С 1 сентября 2022 года МБОУ СШ №1 им. М. М. Пришвина - участник федеральной инновационной площадки ФГБУ "РАО" по теме "Формирующая образовательная среда". В проект вошли отдельные классы в 44 школах из 10 муниципалитетов. Каждая образовательная организация участвует в данном проекте на добровольной основе, решение об участии принимается совместно педагогической и родительской общественностью школы. Предусматривается обязательное предварительное обсуждение специфики реализации проекта в образовательной организации, и получение согласия от всех его участников – педагогов, обучающихся и родителей.

Цель проекта:

Создание образовательной среды формирования необходимых качеств всех участников образовательного процесса для успеха в современном обществе на основе: архитектурно-эстетической организации жизненного пространства обучающихся, гуманизации содержательной и коммуникативной сферы образования.

Задачи проекта:

1.  Профессиональный рост учителя и развитие его методологической культуры и методических компетенций, необходимых для работы по принципам гуманизма в школе на всех уровнях, исходя из потребностей обучающихся.

2. Определение возможностей изменения пространственно-семантического компонента образовательного пространства школы (пространственная структура учебных и рекреационных помещений и др.).

3. Изменение коммуникативной сферы (стиль общения и преподавания, форма одежды, пространственная и социальная плотность субъектов образования и др.).

4. Формирование коммуникативно-организационного компонента, включающего учет особенности субъектов образовательной среды (распределение статусов и ролей, половозрастные и национальные особенности учащихся и педагогов, их ценности и др.).

5. Изменение управленческой культуры, основанной на принципах гуманной педагогики.

6. Создание творческих групп педагогов, инициативных групп родителей и др., поддерживающих процесс формирования образовательной среды.

7. Нормативно-правовое сопровождение административных команд школ-участниц проекта. Нормативное пространство должно дать возможность моделирования образовательного процесса школы личностного роста в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 N 273-ФЗ.

8. Разработка образовательной модели, обеспечивающей условия формирования высокой мотивации у обучающихся, развития и применения способностей каждого ребенка.

9. Масштабирование опыта, расширение количества образовательных организаций, внедряющих принципы гуманной педагогики в образовательную деятельность. Популяризация гуманных принципов в образовании.

Прогнозируемые результаты реализации проекта: содействие развития принципов гуманной педагогики, повышение качества образования, улучшение преподавания, усиление мотивирующего фактора в процессе обучения для ребёнка, формирование положительного отношения родителей и общественности к системе образования.

Документы и материалы проекта

Положение о формах, периодичности, порядке текущего контроля, промежуточной аттестации, итоговой оценке учащихся, осваивающих основные образовательные программы  Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Средняя школа №1 им. М. М. Пришвина" 

Приказ от 26.08.2020 №140 "О безотметочном обучении в МБОУ СШ №1 им. М. М. Пришвина с 2020-2021 учебного года на уровне начального общего образования"

Классификация приемов формирующего оценивания

Положение о создании в МБОУ СШ № 1 им. М.М. Пришвина Молодежного волонтерского историко-патриотического театра-студии «Эпизод»

Ответственное лицо: Клокова Ирина Ивановна

Классы-участники федерального проекта "Формирующая образовательная среда":