|
Руководитель: Гришанова О. В., т. 8-47467-2-73-46, e-mail:
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Ответственный: Дюкарева А. Ю., т. 8-950-805-85-80, e-mail:
Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript
Приказ Управления образования и науки Липецкой области
ПРОЕКТ «Классная работа» в становлении молодого педагога»
Состав рабочей группы по реализации Программы инновационной деятельности для региональной инновационной площадки «Классная работа» в становлении молодого педагога»:
|
№ п/п
|
ФИО
|
Должность
|
|
1.
|
Дюкарева Анна Юрьевна
|
Заместитель директора
|
|
2.
|
Полосина Лидия Витальевна
|
Заместитель директора
|
|
3.
|
Кобзева Елена Николаевна
|
Учитель начальных классов
|
|
4.
|
Кудрявцева Татьяна Александровна
|
Учитель математики
|
|
5.
|
Черных Татьяна Вячеславовна
|
Учитель начальных классов
|
|
6.
|
Тюнина Галина Михайловна
|
Учитель русского языка и литературы
|
|
7.
|
Солопенко Ирина Викторовна
|
Учитель физической культуры
|
|
8.
|
Иванникова Наталья Николаевна
|
Учитель физики
|
Дорожная карта РИП ГАУ ДПО ЛО «ИРО» «Классная работа» в становлении молодого педагога» на 2021-2022 учебный год
Дорожная карта РИП ГАУ ДПО ЛО «ИРО» «Классная работа» в становлении молодого педагога» на 2022-2023 учебный год
НОВОСТИ
Действительно: "классная работа"!
24 марта на базе нашей школы прошла региональная проектная сессия «Классный руководитель в зеркале современности. Каким быть, как воспитывать и что формировать?» в рамках работы инновационной площадки "Классная работа" в становлении молодого педагога". Коллеги из Ельца, Липецка и районных центров побывали на мастер-классах, творческой мастерской, часах беседы, классных часах. Молодые и наставники поделились опытом своей работы как классные руководители. Педагоги стали участниками интерактива, просветительского мероприятия-тренинга по эмоциональному выгоранию и собрали педагогический конструктор «Наставники многих поколений: трансфер из истории в современность». Все вместе ответили на вопрос: каким должен быть современный классный руководитель? Завершилась проектная сессия театральной постановкой историко-волонтёрского театра «Эпизод».
Рабочее совещание инновационных площадок ГАУДПО ЛО «ИРО»
Состоялось рабочее совещание инновационных площадок ГАУДПО ЛО «ИРО» по направлениям «Процесс наставничества в профессиональной адаптации молодых специалистов» и «Классная работа» в становлении молодого педагога». Руководители инновационных площадок Цапенко Марина Сергеевна (МАОУ школа информационных технологий №26 г. Липецк) и Дюкарева Анна Юрьевна (МБОУ СШ №1 им.М.М.Пришвина) совместно с педагогами, приняли активное участие в совещании. Руководители ИПотчитались о завершении подготовительного этапа, ознакомили коллегс дорожными картами проектных групп, а так же разработаннымпакетом нормативных документов. В ходе работы общеобразовательные организациизаключили соглашение о сетевом взаимодействии.
В рамках сотрудничества намечены основные задачи:
- создание совместных профессиональных объединений педагогов и сетевых сообществ в целях обмена успешным педагогическими практиками по совершенствованию технологий обучения и повышению образовательных результатов;
- реализация различных форм (в том числе дистанционных) методического взаимодействия с педагогами и административной командой;
- разработка новых элементов содержания образования и систем воспитания.
По завершении встречи принято решение об организации практического мероприятия на базе МАОУ школа информационных технологий №26 г. Липецк в ноябре текущего года.
Третий тур I Чемпионата молодых педагогов Липецкой области "Учи! Учись! Развивайся!"
В рамках работы инновационной площадки ГАУ ДПО ЛО "ИРО" в нашей образовательной организации по теме "Классная работа" в становлении молодого педагога", 21 января 2023г. состоялся третий тур I Чемпионата молодых педагогов Липецкой области "Учи! Учись! Развивайся!" на базе МБОУ СШ №1 им. М. М. Пришвина. В конкурсных испытаниях приняла участие "Команда школы". Молодые классные руководители (Волкова Е. М., Морозова В. С., Такмакова Е. А.) решали педагогические ситуации из книги Уполномоченного по правам ребенка Юрия Николаевича Тарана "Непридуманные истории". Педагоги разбирали реальные проблемы школьников, предлагали пути их решения с позиции учителя и наставника, а также участвовали в педагогических дебютах. Коллеги в своем выступлении показали, что для классного руководителя проблемная ситуация является средством управления познавательной деятельностью обучающегося, формирования его мыслительных способностей.
|
Региональная инновационная площадка
